sábado, 20 de abril de 2019

CURRICULUM DE LA EDUCACIÓN MEDIA


CURRICULUM DE LA EDUCACIÓN MEDIA
Principios Orientadores
Relevancia: se sustenta en los fines y objetivos de la educación paraguaya y en las líneas fundamentales para las políticas presentadas por el Consejo Nacional de Educación   y en los pilares de la educación planteados por la UNESCO.- . Abog. Cindy Duarte Adorno.
Selectividad: este principio ayuda a identificar y priorizar las acciones que favorezcan el impacto en el aprendizaje.
Diversidad: garantiza la atención a   necesidades de diferentes grupos y espacios.
Equidad: asume el desafío de construir una educación relevante para todos. Abog. Cindy Duarte Adorno.
Pertinencia: se compromete con la compleja realidad lingüística y pluricultural de la sociedad paraguaya y, en consecuencia, plantea un enfoque educativo bilingüe (castellano – guaraní) que transversaliza el desarrollo del currículum.
Fundamentos de la Educación Media
a)         Específicas:

Fortalecer la formación de ciudadanos y articular valores para la participación responsable.
. Abog. Cindy Duarte Adorno.
Profundizar el desarrollo de competencias fundamentales para comprender procesos globales y manejarse en un mundo cada vez más complejo y competitivo.
    Ofrecer saberes orientados hacia un sector o rama de la actividad productiva
para incorporarse activa y reflexivamente al mundo del trabajo con buen
desempeño. 
. Abog. Cindy Duarte Adorno.
b)        Propedéutica:
    Articular los trayectos educativos, como prolongación del nivel anterior y como
orientación hacia la profundización en estudios superiores.

        Asegurar la formación relevante y actualizada para todos los estudiantes y el desarrollo de competencias en las distintas áreas, que permita condiciones equitativas de participación cultural.
        Dar respuestas a las demandas del contexto social diversificado que determina trayectorias educativas y laborales diversas, y a las necesidades y expectativas de los distintos actores.
. Abog. Cindy Duarte Adorno.

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