Los contratos, elementos.

1.      Elementos esenciales,

Son aquellos sin los cuales no se puede concebir la existencia del acto, como el consentimiento, objeto y forma el objeto debe ser lícita, posible y real, la voluntada debe ser manifiesta y la forma prescrita por la ley o análoga a la ley

2.      Naturales

Son elementos del contrato que aunque no estén expresos siempre existe en el contrato

Como los vicios redhibitorios la evicción (la perturbación en el derecho de posesión) y la explotación por ligereza inexperiencia o necesidad

3.       Elementos  accidentales

Son los  elementos lícitos y optativos para las partes como plazo, condición y costo

4.     El contrato y la voluntad; valor que se asigna a éste elemento.

Lo declarado expresa la voluntad, la voluntad esta limitado al orden público y a las buenas costumbres se le asigna un valor relativo por estas limitaciones

5.      Sistema de la autonomía de la voluntad

La voluntad se sustrae a una relación contractual, se sustrae de lo declarado por eso es autónomo la voluntad se debe interpretar como que es independiente de lo que se expresa lo declarado es un simple elemento de la voluntad.

6.     El  sistema de la declaración.

Para que sea oponible y real la voluntad debe estar  manifestada en un contrato de manera equitativa, basado en el principio de licitud y a la ves, sujeta a la buena fe para brindar una seguridad jurídica.   

7.      Aplicación de ambas doctrinas en derecho positivo; en la legislación comparada.

Nuestro código civil paraguayo aplica la misma doctrina combinada del derecho argentino al determinar que se aplicara la teoría de la voluntad cuando una vez hecha la oferta a uno de los contratantes por la otra parte se consignara aprobada la oferta cuando la otra parte no la rechace cuando tendría que hacerlo como puede verse se adhiere a la teoría de la declaración pero en la ultima parte a la teoría de la voluntad

Los Contratos.-

1.     Los contratos.

Son acuerdos de voluntades tendiente a crear, modificar o extinguir obligaciones.

2.     Fuentes de las obligaciones y de los contratos:

Su origen está en la prestación de dar, hacer o no hacer.

Dar es entregar algo, Hacer es realizar un determinado acto o actividad, No hacer es omitir la acción la realización de un acto.

Las fuentes de las obligaciones son los Contratos, cuasi contratos, Delitos, cuasi delitos y la ley. La ley como fuente la  da la igualdad por el bien común sobre el bien particular, porque es determinante y justa.

3.     Elementos del Contrato:

Son  la voluntad, el objeto y la forma.

4.     Antecedentes históricos.

4.1 La convención:

Era el pacto o convenio en el derecho Romano, de carácter privado por reglar las relaciones personales.

4.2  El contrato y los pactos en Derecho Romano.

En el derecho romano primitivo lo que nosotros designamos como contrato era el factum o conventio

En roma la voluntad nunca tuvo el papel soberano. No bastaba por ella misma era indispensable el cumplimiento de las formas legales, la mas importante y las mas difundida fue la estipulatio que no era solo una cuestión de prueba, primaba el concepto de que la mera voluntad no bastaba para crear obligaciones si no recibía el apoyo de la ley para la cual debía cumplirse las formalidades que la ley establecía.    

4.3Evolución de la técnica contractual.

En el l siglo XlX fue instaurado el nuevo orden por la revolución francesa hizo concebir a sus teóricos la ilusión de una sociedad compuesta por hombres libres fuertes y justos

El ideal era que los hombres regularan espontáneamente sus relaciones reciprocas toda intervención del estado que no fuera para salvaguardar los principios esenciales del orden publico aparecía altamente dañosa.  La revolución francesa con La libertad del hombre que consagro los derechos  de libertad, igualdad y legalidad se apoyaban en el luminismo y la razón humana la voluntad era lo que preponderaba esto formo la relación contractual en el derecho romano 

4.4 El Contrato en el código de Napoleón,

Las convenciones particulares obligan a las partes como  la ley, los contratos comerciales estaban sujetos a la aprobación del estado por los impuestos que debían pagar para mantener los fondos de guerra. 

4.5 En el Código Civil Argentino y en la legislación comparada

Las voluntades de las partes deben manifestarse por escrito y obligan a las partes como la misma ley hace una diferencia con el código napoleónico porque para Vélez Sárfield hay cosas que son intransferibles como la nacionalidad, soberanía y cosas del comercio.

5.     Legislación comparada

En la legislación comparada hay principios universales como:

Limitación de la voluntad al orden publico

Los contratos están sujetos a lo que la ley dispone

Lo pactado no debe ser prohibido, ni ir en contra de las buenas costumbres

La voluntad contractual se limita únicamente a los intereses de orden público

6.     Estado actual de la doctrina.

Es un sistema mixto en donde la declaración de  la voluntad y la voluntad misma se mantienen a la par las disposiciones contractuales privadas no pueden dejar sin efecto a la  ley lo pactado no puede ser prohibido ni contrario a las buenas costumbres el estado interviene con el fin de precautelar intereses  públicos como contratos laborales, agrario o rurales.

7.      Papel que desempeña la contratación en los diversos campos de derecho.

Con respecto a los contratos laborales es necesaria la intervención del estado para proteger su naturaleza social y económica esto no solo se aplica a lo laboral sino también a lo social.

1 de marzo, "Día de los Héroes" .- Comprensión Lectora, valores.-

El 1 de marzo se conmemora el DÍA DE LOS HÉROES.

Se considera feriado nacional, este año se adelantó por decreto presidencial para el lunes 26 de febrero, en toda la República pararon las actividades públicas y privadas en recordación patriótica del holocausto del máximo héroe paraguayo, Mariscal Francisco Solano López, quien murió en Cerro Corá, departamento de Amambay, en las riberas del Aquidabán-Nigüí, el 1 de marzo de 1870, combatiendo hasta el final por la soberanía nacional.

Cada 1 de marzo se celebra en Paraguay el Día Nacional de los Héroes para recordar la muerte del Mcal. Francisco Solano López, que se produjo esa fecha pero en el año 1870 y que significó el final de la Guerra contra la Triple Alianza.

El Día Nacional de los Héroes fue establecido para recordar al Mcal. López y a todos los héroes que dieron su vida por la patria.

La muerte del Mcal. López en 1870 a orillas del río Aquidabán-Nigüí, en la zona que actualmente es el departamento de Amambay, significó el fin de la Guerra contra la Triple Alianza.

La Guerra que libraron en forma conjunta Argentina, Brasil y Uruguay contra el Paraguay devastó al país entre 1864 y 1870, dejando sumida a la nación en la pobreza y la población diezmada, ya que la mayoría murió en combate.

En distintos puntos del país se realizan actos recordatorios de los héroes de la patria, continúan los actos conmemorativos.

Junto con el Mcal. López también honramos la memoria de todos los otros héroes paraguayos que ofrendaron sus vidas por la libertad, la independencia y la soberanía de esta patria. Pero no olvidemos que HÉROES son todas aquellas personas que en tiempos y lugares diferentes lucharon y siguen luchando por la justicia, la igualdad y la libertad en nuestro país. Ciudadanos y ciudadanas que con su honestidad, su trabajo fecundo, su perseverancia, profesionalismo; su respeto, solidaridad y amor hacia sus semejantes construyen un nuevo país, más fraterno y de mejores oportunidades para todos. En síntesis, cada uno de los ciudadanos debe comprometerse a ser héroe todos los días, y así, cada primero de marzo sentiremos que también ese día es el nuestro, y lo compartiremos legítimamente con todos aquellos que nos precedieron.

NOS EJERCITAMOS:

1.      FORMAMOS EQUIPOS DE TRABAJO de hasta dos integrantes.

2.      LEEMOS el encabezado, título del texto. – Deducimos en equipo de qué tratará el texto que vamos a leer. – Comentamos nuestras ideas con el grupo grande.

3.      La facilitadora realiza la LECTURA (oímos el audio de Whatsapp, video).

4.      IDENTIFICAMOS la cantidad de párrafos con que cuenta el texto, marcamos con llaves { }. Párrafo empieza con una sangría (espacio mediano), una letra mayúscula y culmina con un punto y aparte. – Nos presenta un conjunto de palabras que hacen referencia a una idea. De ella podemos entresacar, ideas principales y secundarias.

5.      ANALIZAMOS en equipo de dos integrantes cada párrafo del texto. Para ello hacemos uso de la técnica de estudio “subrayado”.-

6.      COPIAMOS las ideas resaltadas. -Leemos, explicamos por qué motivo las seleccionamos.

7.      ACLARAMOS dudas haciendo uso del diccionario. (palabras en negritas)

8.      ELABORAMOS algunas oraciones utilizando las palabras aclaradas.

9.      BUSCAMOS algunos valores del texto.- Explicamos oralmente sus usos, funciones.

10.  ELEGIMOS a una persona que consideramos un ejemplo a seguir, nuestro héroe, lo describimos brevemente de forma oral.

11.  EVALUAMOS nuestro trabajo.

Aceptamos el pasado íntegro de la patria con sus errores, con sus glorias, con sus sufrimientos y con sus martirios... Respetemos todo el pasado, respetemos hasta nuestra tiranía, ya que nuestro tirano ha sido el único de los tiranos de América que supo morir teniendo en sus labios el nombre de la patria”. (Manuel Gondra, refiriéndose al Mcal. López).


FUENTE: DIARIO ABC COLOR.- EJERCICIOS ELABORADOS POR: ESCRIBANA CINDY DUARTE ADORNO.-